廣州戶外拓展訓(xùn)練關(guān)注的是自我和人際關(guān)系,它是將學(xué)習(xí)置身于“挑戰(zhàn)”、“冒險(xiǎn) ”與新的成長經(jīng)驗(yàn)環(huán)境中,使得個(gè)人與團(tuán)隊(duì)發(fā)生改變的一種教育方式。也就是通過活動(dòng)面對(duì)那些看起來困難重重,甚至是“不可能完成”的任務(wù),讓個(gè)人與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)如何去克服原先他們對(duì)自我能力認(rèn)知的預(yù)設(shè),能夠突破習(xí)慣的思維模式,達(dá)成既定目標(biāo),參與活動(dòng)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能夠通過整個(gè)活動(dòng)對(duì)自我行動(dòng)進(jìn)行反思,最終達(dá)到一種理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)。tag:廣州戶外拓展公司
廣州團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的開展,發(fā)揮了個(gè)人的潛能,增進(jìn)了同事間的溝通,集體向心力有了大的提高。大家對(duì)自己在公司中的角色和定位有了更清楚的認(rèn)識(shí),與此同時(shí),也鼓舞了公司團(tuán)隊(duì)的士氣,增加了信任。tag:廣州年會(huì)+拓展
很多管理者都意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)精神是當(dāng)今企業(yè)精神的重要組成部分,是不斷增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、競爭力的精神力量,每個(gè)組織都鼓勵(lì)員工參與組織活動(dòng)。高效的廣州團(tuán)隊(duì)建設(shè),是指將肩負(fù)特殊使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來,協(xié)調(diào)一致,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的持續(xù)不斷的過程。tag:廣州拓展團(tuán)建訓(xùn)練營
廣州戶外拓展訓(xùn)練是一個(gè)自我教育的過程,訓(xùn)練師把內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。在訓(xùn)練后由訓(xùn)練師作引導(dǎo),主要讓學(xué)員自己來講,達(dá)到了自我反省和自我教育的目的。tag:廣州周邊戶外拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念,構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型,推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng),研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中,更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。